Le parcours éducatif de santé est structuré autour de trois axes :

• l’éducation à la santé, fondée sur le développement des compétences psychosociales en lien avec le socle commun de connaissances, de compétences et de culture ;
• la prévention : conduites à risques, conduites addictives, etc. ;
• la protection de la santé : environnement favorable à la santé et au bien-être

Lire la suite de l’article PES : ce que disent les textes →

Quelques pistes et ressources pour mettre en œuvre le PES à l’école
De l’exploration du monde aux sciences et technologies

Une démarche scientifique qui vise à développer les compétences psychosociales dans le cadre de l’enseignement des sciences du cycle 1 au cycle 3 Lire la suite de l’article Sciences et PES →