De la fabrication d’un objet roulant à la robotique

Dans le cadre du projet  » Énigmes scientifiques » , une séquence en partenariat avec la circonscription de Châtillon/ Seine a été élaborée et testée dans la classe de CE2/CM de Lux à partir d’un album : le code de la route de Mario Ramos.

Ce projet interdisciplinaire a permis aux élèves de découvrir deux robots tout en abordant la programmation à travers Scratch et Blockly-Thymio.

Le diaporama illustrant la démarche est disponible ici.